短时身体活动对儿童认知功能影响的系统综述
蒋长好1
高晓妍2
1.首都体育学院运动脑成像研究中心,北京市 1000892.首都体育学院研究生部,北京市 100191
摘要：目的 基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)系统评价身体活动对儿童认知功能的影响.方法 构建PICO架构,检索Web of Science、PubMed、ProQuest和中国知网有关短时身体活动对儿童认知的试验研究,检索期限为收录至2023年6月1日.采用物理治疗证据数据库(PEDro)量表对纳入的文献进行方法质量学评价.结果 纳入文献10篇,分别来自6个国家,共计550例被试.纳入的研究中包括健康和注意缺陷多动障碍两类儿童.身体活动涉及跑步、骑车、跳高、跳绳和足球等方式,身体活动的类型为短时身体运动,时间为12～30 min,强度多采用中等强度.健康结局集中于认知方面.结论 基于ICF构建了身体活动对儿童认知功能效益的理论架构.短时身体活动能够缩短反应时,改善执行功能的各个子成分,提高选择注意,巩固长时记忆.
关键词：身体活动短时运动儿童认知干预系统综述
分类号：R49(康复医学)
论文发表日期：2023-06-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 667-672 )
英文信息