成都市高一学生人格特质与父母养育方式相关性调查
韩肖燕1
苟晓琴1
吴维宇1
李佳琦1
李卉1
曾霞1
梁德珍1
吴康敏2
1.四川大学华西临床医学院妇幼卫生系99级 四川成都 6100412.四川大学华西第二医院儿科,四川成都,610041
摘要：目的 探讨父母养育方式对子女人格特质的影响.方法 2004-04四川大学华西临床医学院采用"父母养育方式评价量表(EMBU)"和"艾森克个性问卷(EPQ)"对成都市区586名高一学生进行问卷调查,并采用SPSS10.0软件分析人格特质与父母养育方式之间的关系.结果 在EMBU中,父亲的教养方式存在性别差异,而母亲的教养方式无性别差异;在EPQ中,P,N,L 3个维度得分有性别差异,E维度得分无性别差异;相关及回归分析显示父母养育方式中母亲的惩罚、严厉(m4)对子女精神质(P),掩饰或纯朴性(L)两维度的影响更显著,母亲的过分干涉、过度保护(m2)对子女内外向(E)维度影响更为显著;父亲的惩罚、严厉(f2),母亲的过分干涉、过度保护(m2)对子女神经质或情绪的稳定性(N)维度的影响更显著.结论 父亲对子女的养育方式存在性别差异;男、女生的人格特质有差别;父母养育方式对子女人格特质有影响.表明培养子女健全人格需父母采取个体化、正性的养育方式.
关键词：人格特质父母养育方式高中生父母养育方式评价量表(EMBU)艾森克个性问卷(EPQ)
分类号：R1(预防医学、卫生学)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 852-855 )
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