儿童语言发育障碍的筛查和鉴别
万国斌
深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科,广东深圳,518048
摘要:儿童语言障碍是最常见的发育性障碍,一半以上的学龄前期语言障碍将持续至学龄期,并导致学习障碍和伴发心理与社会行为异常.早期语言筛查可早期、主动地发现儿童语言落后,有利于启动早期干预.语言筛查可采用动态监测和工具筛查.筛查工具包括特异性语言筛查工具与综合性发育筛查工具.语言障碍原因众多,不同原因所致语言障碍在临床表现形式与程度上有所不同,临床医生需要通过语言诊断评估和其他医学检查进行鉴别诊断.
关键词:语言迟缓语言障碍筛查早期发现鉴别诊断
分类号:R72(儿科学)
论文发表日期:2016-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
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中国实用儿科杂志

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北大核心CSTPCD
ISSN:1003-9996
年,卷(期):2016,31(10)
所属栏目:专家笔谈