儿童焦虑的认识、预防与应对策略
张丽丽
王琳
首都儿科研究所附属儿童医院保健科,北京100020
摘要：焦虑障碍是儿童青少年常见的精神障碍,影响儿童青少年的心理发展、人际关系等.由于焦虑障碍在儿童生命早期表现隐匿,如果未能早期识别干预可能会造成青少年期比较严重的后果;同时,在青少年中焦虑病情表现多样,可共患于其他心理行为疾病.当前,我国心理专科医生力量普遍不足,非心理专科的儿科医生对本类疾病早期识别不够,在疾病共患和全面诊断方面也需要进一步提升.通过加强早期识别,积极开展家-校-医多维度、多层次的主动健康管理和精准干预,是预防和管理本病患儿的必要措施.
关键词：儿童青少年焦虑神经心理特点早期识别多维度健康管理
分类号：R72(儿科学)
资助基金：北京市医院管理中心登峰计划(DFL20221103)首都卫生发展科研专项(2020-2-2104)北京市属医学科研院所公益发展改革试点项目(2019-11;2021-3)北京市医管局培育项目(PX2022053)首都儿科研究所所级基金(FX-2019-06)首都儿科研究所所级基金(QN-2020-08)首都儿科研究所所级基金(CXYJ-2021-08)首都儿科研究所所级基金(LCPY-2021-11)首都儿科研究所所级基金(LCPY-2021-27)
论文发表日期：2022-11-06
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 808-812 )
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