基于案例的协作学习数字化互动教学模式在口腔美学教育中的应用
赵伟
罗岚
张锦雀
陈江
福建医科大学口腔医学院·附属口腔医院,福建福州 350002
摘要:口腔美学是一门融合了 口腔多学科知识的新型交叉学科,目前在我国已经进入多个口腔医学院校的课堂.因其课程内容中包含口腔多学科的概念和理论,还涉及如何在不同的临床案例中进行实际应用的问题,因此传统的演讲式课堂教学在口腔美学教育中的应用效果往往不尽如人意.文章以福建医科大学口腔医学院口腔美学教研室近年来开展的关于数字化美学设计相关内容的教学方法为切入点,通过基于案例的协作学习(case-based collaborative learning,CBCL)数字化互动教学模式在口腔美学教育中的应用,评估将口腔美学理论知识与虚拟现实临床案例相结合进行口腔美学教学工作的应用效果,以期为口腔美学课程的开展提供借鉴.
关键词:基于案例的协作学习模式数字化互动教学口腔美学教育
分类号:R78(口腔科学)
资助基金:福建省教育厅科研项目(JAT210122)
论文发表日期:2023-06-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 347-351 )
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中国实用口腔科杂志

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ISSN:1674-1595
年,卷(期):2023,16(3)
所属栏目:口腔医学教育研究专栏