国外医学教育课程建设的网络资源
林妮1
耿景海2
1.南方医科大学南方医院,广州,5105152.南方医科大学教育研究与督导评估中心,广州,510515
摘要：医学教育的课程建设是一个以学生、病人和社会的需求为导向的应用过程,强调规律性和学术性.这一过程必须建立在医学教育实践的基础上,并充分利用现有的资源,才能最大限度地发挥课程建设的效能和效率.网络提供了大量的信息和资源.本文按医学教育资格认证团体、专题资源、医学教育综合资源3类组织,为医学教育课程开发人员提供一个网络资源指南.
关键词：医学教育课程建设网络资源
分类号：R19(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 30-33 )