我国全科医生培养制度存在的问题和对策研究
王天鑫
韩俊江
张晓红
1.东北师范大学商学院,吉林 长春,1301172.东北师范大学商学院,吉林 长春,1301173.东北师范大学商学院,吉林 长春,130117
摘要:近年来,随着我国改革的深入,全科医生数量已严重不足,并且对人才的培养和使用也仍处于初始阶段。“新医改”对改变全科医生分配不合理的现状也相应的提出了扩大培养和改善医疗资源的要求,缓解不堪重负的医疗费用便成为了加快改革的关键。因此,推进卫生体制改革,建立全科医生制度,扭转“看病难、看病贵”的情况,形成全科医生的初级卫生保健团队,对加速改革医疗保险步伐、提高基层医疗保健服务水平具有重要意义。
关键词:全科医生培养卫生体制改革问题对策
分类号:G4(教育)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 22-24 )
中国实用乡村医生杂志

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ISSN:1672-7185
年,卷(期):2013,(20)
所属栏目:医学教育