268例学龄期儿童乳牙滞留情况及其家长口腔保健知识认知情况分析
张超
272200 山东 济宁,金乡县人民医院儿二科
摘要:目的 分析学龄期儿童乳牙滞留情况及其家长口腔保健知识认知情况.方法 选取2019年2月—2020年2月金乡县人民医院收治的268例7岁、10岁、12岁学龄期儿童及其家长作为研究对象,统计分析儿童乳牙滞留情况,对儿童家长口腔保健知识掌握情况进行问卷调查.结果 268例学龄期儿童共93例发生乳牙滞留,发生率34.70%,发生乳牙滞留的儿童中10岁年龄阶段占61.29%;93例儿童乳牙滞留297颗,分布于下颌57.58%、上颌42.42%,残根占57.91%、非残根占42.09%.儿童家长对常识性口腔卫生知识认知率均>90%,对专业性的知识认知率较低,其中对给孩子应该选用儿童牙刷及含氟牙膏认知率仅为51.87%.家长对儿童口腔健康重视行为中,关于定期带儿童做口腔检查的家长较少,文化程度为大专及以上的家长对儿童口腔健康行为较重视.结论 学龄期儿童的乳牙滞留问题需要得到重视,家长应该加强对专业性口腔知识的认知及干预行为,以避免学龄期儿童乳牙滞留的发生.
关键词:乳牙滞留儿童学龄期口腔保健知识认知家长
分类号:R788(儿童口腔疾病)
论文发表日期:2023-07-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 55-58 )
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中国实用乡村医生杂志

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ISSN:1672-7185
年,卷(期):2023,30(7)
所属栏目:临床研究