临床实践指南制订方法——GRADE在观察性系统评价中的应用
邓通1
汪洋1
王云云2
李炳辉1
靳英辉1
任学群3
王行环2
1.430071 武汉,武汉大学中南医院循证与转化医学中心·武汉大学循证与转化医学中心·武汉大学第二临床学院循证医学与临床流行病学教研室;475000 开封,河南大学淮河医院普外科·河南大学淮河医院循证医学与临床研究中心·河南大学循证医学与临床转化研究院循证医学中心2.武汉大学中南医院循证与转化医学中心·武汉大学循证与转化医学中心·武汉大学第二临床学院循证医学与临床流行病学教研室, 武汉,4300713.河南大学淮河医院普外科·河南大学淮河医院循证医学与临床研究中心·河南大学循证医学与临床转化研究院循证医学中心, 开封,475000
摘要：本篇文章主要介绍观察性系统评价中三个升级因素在证据质量分级过程中的运用和通过一个实例将结果呈现在GRADEpro GDT在线工具中,并解释在结果录入部分可能遇到的问题.
关键词：GRADE观察性研究证据分级系统评价
分类号：R4(临床医学)
资助基金：国家重点研发计划(2016YFC0106300)湖北省卫生和计划生育委员会联合基金项目(WJ2018H0009)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 129-133 )
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