从文献的视角看医学人文教育的实现路径
王彧
尹梅
赵南
1.哈尔滨医科大学2.哈尔滨医科大学3.哈尔滨医科大学
摘要："若有人类之爱,自有术道之爱."医学是技术与艺术的统一,医生是德与才的统一,医学行为是科学判断与价值判断的统一,医疗实践是科学活动与社会活动的统一 1.这些统一的达成需经过肇始于源头的医学教育的有效的催化,医学教育先天性地具备着科学属性和人文属性.由此,医学人文教育对于培养优秀的医学人才,推动医学的全面发展,践行医学的永恒母题发挥着重要的作用.
机标关键词：
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 14-16 )