临床医学研究生教育与传统文化
柳林
潍坊市人民医院
摘要:临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训"双轨合一"的培养模式在传统文化教育方面存在不足.现行的考核标准缺少人文内涵考核,未将作为执业医师应具有的职业素质、人文素质与专业知识、临床技能一并纳入考核.
关键词:医学教育研究生传统文化
论文发表日期:2019-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 19-22 )
中国医学人文

中国医学人文

ISSN:2095-9753
年,卷(期):2019,5(6)
所属栏目:学者视点