浅析教师魅力在医学人文课程中的作用
赵婷
广西医科大学人文社会科学 学院
摘要:教师魅力是指教师在职业活动中表现出来的内在的、持久的、强大的对受教育者的吸引力,是教师业务水平、个性品质、自身修养等因素的综合体现.枯燥的传统课堂与呆板的传统教师形象已无法满足新时代的需要,本文围绕教师魅力的四个要素,及如何树立独特的个人魅力、活化医学人文课堂展开了探讨.
关键词:教师魅力医学人文课程教学效果
资助基金:广西医科大学程思政建设项目(2018SZ0204)
论文发表日期:2019-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 21-23 )
中国医学人文

中国医学人文

ISSN:2095-9753
年,卷(期):2019,5(10)
所属栏目:学者视点