战"疫"中反思医学生 生命教育的三重意蕴
黄知伟
天津医科大学马克思主义学院
摘要:生命教育是医学生教育的应有之义,在全球抗击新冠肺炎的行动中反思,生命教育更为迫切与重要.在这一场没有硝烟的战争中,医务人员闻召而动、勇往直前,刻画了最鲜活的英雄形象;他们以敬佑生命、救死扶伤的医者情怀点亮人们生命的希望之光,他们甘于奉献、大爱无疆的职业精神是人类文明前行的力量.这一场全球公共卫生危机让我们认识到,在医学生生命教育中,从生命的出场、在场与离场的视域建构中,培养医学生的职业精神,是实现医学生自身价值超越的重要手段,也是培养医学生担当守护人类社会维系与文明发展重任的必然路径.
关键词:生命教育职业精神价值超越
论文发表日期:2020-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 35-37 )
中国医学人文

中国医学人文

ISSN:2095-9753
年,卷(期):2020,6(4)
所属栏目:学者视点