中学生中医药人文素养调研与教育实践思考
——以上海市中心城区为例
贾茗萱1
张晶滢2
应嘉炜2
李洁怡2
肖芸2
1.上海外国语大学附属外国语学校东校2.上海市中医文献馆中医药文化研究中心
摘要：以网络问卷形式在上海市黄浦区与虹口区共八所中学、五个年级的1469名中学生中进行中医药人文素养调研及差异性分析研究;探讨了优化中学阶段开展中医药文化传播的方法与策略;提出开展中医药人文教育,有助于培养中学生的传统文化认同感,进而践行健康生活方式,提高医学人文素养.
关键词：中医药中学生人文素养差异性对策
资助基金：国家中医药管理局中医药发展核心指标研究项目(GZY-GCS-2017-053)
论文发表日期：2021-03-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 27-30 )