以德育德:临床教师师德建设探讨
黎芮希
王兆军
上海交通大学医学院
摘要：临床教师具备医务人员和教师的双重身份,需要遵循医德师德两种职业道德.此处的师德与医德有着紧密关系,呈现出内涵上与医德紧密相连,对人的关注要求更高,对团队风气有一定要求等特点.临床教师师德建设过程中除了遵循一般规律,切实加强党的领导,还要注意在管理服务工作中贴近临床教师需要,推进医学专业课程思政,契合时事做好引导,持续且贴近临床教师的宣传.
关键词：临床教师师德医德
资助基金：上海交通大学中国医院发展研究院医院管理建设项目(CHDI-2021-B-32;DJ2169)
论文发表日期：2021-10-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 20-23 )