医学人文法治观培育的实践路径
石悦1
赵子君2
1.大连医科大学人文与社会科学学院2.新乡医学院三全学院
摘要：随着医学模式由生物医学转变为生物-心理-社会医学模式以来,医疗被确认为是技术服务与医学人文的有机结合,于是医学所需要的两种精神,即科学精神和人文精神成为医学人才培养的核心目标,"德不近佛者不可为医,才不近仙者不可为医"是对医者的理想要求.于是在医学教育中对于病人的心理、行为和社会性关注的人文精神培育的重视程度越发突出,医学人文包含着哲学、史学、心理学、社会学、伦理学、法学等多学科的合理内核,因此在医学人文的培育中需要形成相对成体系的哲学观、史学观、伦理观、法治观等,而随着法治社会建设的不断完善,法治观之培育具有积极的作用.
机标关键词：
资助基金：辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG16DB091;YF21-Z01)
论文发表日期：2021-12-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 14-17 )