医学课程思政以医学人文学科为重要载体
景云川1
崔佳乐2
1.吉林大学第二医院2.吉林大学基础医学院
摘要：通过对医学教师与医学生发放调查问卷,针对医学人文的认知进行调查,许多人对医学人文与医学课程思政之间的关系认识不清.本文从医学人文学科的内容、医学人文精神、医学人文修养等方面论述其医学课程思政价值,在医学课程思政中如何与医学人文课程内容相结合,建立具有医学人文思想的医学课程思政体系.
关键词：医学人文医学课程思政载体关系
资助基金：吉林大学研究生思想政治教育工作研究课题项目(20181ysz09)
论文发表日期：2022-01-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 20-22 )