诗和医者的远方——叙事医学的诗学实践
李飞
北京协和医学院
摘要：在回顾北京协和医学院叙事医学教育发展历程的基础上,以《仁心词话》中的诗词书写病历案例进行分析,尝试寻找诗性智慧与创作对医学教育的启示.文章认为,叙事医学诗学实践的方法论意义在于:在医学实践的"田野"情境中,将关注的弧线弯向体验、情感、韵律与隐喻;并在医学科学的进程中,透过诗词的文化表征,拉近了人与人心灵之间的距离.作为多元路径叙事医学教育成果,诗学实践彰显了叙事医学的文化自信与本土实践智慧.
关键词：诗学并置叙事医学人类学
资助基金：北京协和医学院马列人文专项"新时代《叙事医学》课程思政教育教学体系研究"(3332022177)
论文发表日期：2023-02-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 38-41 )