追寻医学人文教育的"一贯制"
尹梅
哈尔滨医科大学人文社会科学学院
摘要：无论东方西方,传统现代,为医者,须德才兼备,德更须在才之上.医学不仅仅是纯粹的自然科学,更是人学.它应该最大限度给予患者充分的人文关怀,为患者提供医疗技术支持的同时,给予患者心理上的抚慰.面对患者,医生的每一句言语,每一个姿势,甚至说话的语气都可能给患者带来惊涛骇浪的体验.所谓人文温度不过是关怀的另一个名字.
机标关键词：医学人文教育一贯制
论文发表日期：2023-09-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 3-4 )