跨学科研究与健康人文:罗纳德·施莱弗教授访谈(下)
黄蓉1
罗纳德·施莱弗2
1.北京大学医学人文学院2.俄克拉荷马大学英语系
摘要：罗纳德·施莱弗(Ronald Schleifer)教授于本次访谈中描述了他与医疗卫生领域专业人士合作进行的跨学科教学和学术成就.本访谈探讨了如何从生物医学的科学性优势、临床医学的实践性工作以及人文学科的经验性知识等3个角度来应对医疗"问题",其中包含对痛苦、疼痛、死亡和临终的讨论、与不同文化和教育背景的病人进行交流,以及美国医学中常见的职业倦怠等.除了研究临床医学可以从人文学科中学到什么,施莱弗教授还讨论了文学研究可以从医疗保健的实际工作中学到什么.他还强调了人文学科如何通过叙事分析来帮助医务人员成为更好的倾听者,以及"平行病历"——丽塔·卡伦(Rita Charon)医生所描述的照护者对病人的回应与官方医学"病历"中的医疗状态并行存在——作为临床中跨学科工作的一个有益范例.施莱弗教授最后展望了自己目前的工作,集中探讨了临床与艺术中的触摸和人与人之间的接触.
关键词：跨学科健康人文教育学幸福感
论文发表日期：2025-04-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 5-10,16 )
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