视频宣教在配戴角膜塑形镜患者健康教育中的应用
张英兰
廖二龙
1.江苏省邳州市人民医院眼科, 江苏徐州,2213002.江苏省邳州市人民医院眼科, 江苏徐州,221300
摘要:目的:探讨应用视频宣教对配戴角膜塑形镜患者的健康教育效果。方法按门诊编号单双号将90例患者分成2组。对照组45例采用常规、口头、书面指导的宣教方法,实验组45例在此基础上,配合视频宣教。比较2组健康知识掌握情况、配戴依从性及对护理工作的满意度。结果实验组健康知识掌握情况、配戴依从性、对护理工作的满意度明显高于对照组(Z =5.886,P <0.01;Z =5.931,P <0.01;Z =6.298,P <0.01)。结论应用视频宣教,可提高患者健康知识掌握程度,自觉采取健康行为,提高了对护理工作的满意度。
关键词:健康教育角膜塑形镜视频宣教
论文发表日期:2015-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 425-427 )
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中国临床护理

中国临床护理

ISSN:1674-3768
年,卷(期):2015,(5)
所属栏目:临床护理 -- 健康教育