递进式健康教育对胫腓骨骨折患者的康复作用分析
李双
尹梅娟
张彩娣
1.深圳市宝安区中心医院骨科, 广东深圳,5181012.深圳市宝安区中心医院骨科, 广东深圳,5181013.深圳市宝安区中心医院骨科, 广东深圳,518101
摘要：目的 研究递进式健康教育对胫腓骨骨折患者的康复作用.方法 选取2016年3月-2018年3月我院收治的胫腓骨骨折患者86例为研究对象,采用随机数字表法将其分成研究组与对照组.对照组予以常规健康教育,研究组则予以递进式健康教育.比较2组骨折愈合时间、住院时间、疾病知识掌握情况、医疗纠纷发生率、投诉率以及并发症发生情况.结果 研究组骨折愈合时间、住院时间短于对照组(t=15.553,P<0.001;t=9.343,P<0.001),疾病知识掌握评分高于对照组(t=20.056,P<0.001).研究组医疗纠纷发生率、投诉率、并发症发生率均低于对照组(χ2=6.753,P=0.009;χ2=7.942,P=0.005;χ2=4.074,P=0.044).结论 递进式健康教育有利于促进胫腓骨骨折患者早日康复,同时有效提高患者的疾病知识掌握率,且有效降低并发症发生率,减少医疗纠纷与投诉事件的发生.
关键词：胫腓骨骨折递进式健康教育疾病知识掌握程度并发症
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 472-475 )
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