中学生心理问题干预方法的探讨
何海英
王玲
王梅
陈坚
贾小飞
沈洋
1.北海市人民医院儿科,广西,5360002.北海市人民医院儿科,广西,5360003.北海市人民医院儿科,广西,5360004.北海市人民医院儿科,广西,5360005.北海市人民医院儿科,广西,5360006.北海市人民医院儿科,广西,536000
摘要：目的 探讨中学生心理问题的性别差异及干预方法.方法选择两所有代表性的学校初、高中学生8个班为研究对象,随机分为干预组与对照组,调查男女生心理问题的性别差异并针对问题进行干预.干预前后均进行症状自评量表(SCL-90)测试.结果干预后干预组与对照组心理问题检出率分别为9.6%(22/230)与16.1%(39/242),差异有统计学意义(P<0.05);干预前SCL-90中女生抑郁、焦虑、恐怖因子分明显高于男生(P<0.05);分组后干预组干预前女生抑郁、焦虑、恐怖因子分偏高,与男生差异有统计学意义(P<0.05),男生敌对、偏执因子分偏高,与女生差异有统计学意义(P<0.05);干预后男女生各因子分均降低,除外女生抑郁因子分偏高,与男生差异有统计学意义外,其余各项均无差异.结论对中学生心理问题早期综合干预,并注重心理活动的性别差异,对改善心理卫生状况是有效的.
关键词：中学生心理问题干预方法
分类号：R749.94(精神病学)
资助基金：广西北海市科技局科技基金资助项目(科技攻关 200502067)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 113-115 )
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