如何加强病案形成过程中的质量管理
陈翠英
赵志林
王晓燕
1.哈尔滨医科大学第一临床医学院,哈尔滨市,1500012.哈尔滨医科大学第一临床医学院,哈尔滨市,1500013.哈尔滨医科大学第一临床医学院,哈尔滨市,150001
摘要： 1加强系统教育,强化质量意识
系统加强对医务人员的教育,强化工作人员的病案质量意识,是提高病案质量的首要任务.我们不但要重视对医疗人员进行病案质量的教育,同时也应该对护理人员和医技人员进行病案质量的教育,实行对不同资历人员的分级教育.一级教育是对"三生"(进修生、实习生、轮科医师)的教育,在完成基本教学任务的基础上,强化病案质量管理常规操作的基本内容、基本方法、基本原则;二级教育是对住院医师和护(技)师的教育,侧重于病案逻辑性、完整性的教育;三级教育是对主治医师和主管护(技)师的教育,根据病案质量系统性、科学性的要求进行培训.
机标关键词：病案形成过程系统教育强化质量意识医务人员住院医师主治医师质量管理
分类号：R192.3(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：1( 38-38 )