护理临床教学方法改进
吴莹1
张秀荣2
刘伟1
1.哈尔滨医科大学第二临床医学院,黑龙江,哈尔滨,1500862.望奎县人民医院,黑龙江,望奎,152101
摘要： 临床实习是护理专业学生在校的最后学习阶段,是将理论知识转化为工作技能的关键时期,但目前护理临床实习教学效果并不令人满意.为了提高护理临床教学水平,自2003年以来,我们采取了一系列改进措施,收效显著.
关键词：临床护理教学大学专科护生教学方法带教教师
分类号：R1(预防医学、卫生学)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：1( 48-48 )