医德教育的体系融合:医疗机构与医学院校德育合作初探
尹瑞法
陈士福
郁辉
侯会美
李艳玲
1.泰山医学院社会科学部 山东泰安2710162.泰山医学院社会科学部 山东泰安2710163.泰山医学院社会科学部 山东泰安2710164.泰山医学院社会科学部 山东泰安2710165.泰山医学院社会科学部 山东泰安271016
摘要：医德教育体系融合的提出,其目的在于打破传统医德教育的二元孤立格局,促进医德教育的进展及困境消解.首先对医德教育体系融合的内涵进行了界定,并从5个维度探讨了医德教育体系融合的意义.医德教育体系融合模式的实施既需要医德教育理念的重塑,又需要积极开展宏观层面与微观层面的医德教育模式创新.
关键词：医德教育体系融合医疗机构医学院校
分类号：R192(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：教育部人文社会科学研究项目(14YJC850014)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 38-41 )
英文信息