区域性临床学科建设评估指标体系构建与实证分析
陈萌萱
熊雪晨
吴萍
李鸿钰
罗力
复旦大学公共卫生学院 上海 200032
摘要：目的 构建适用于区域的临床医学科建设评估指标体系,为评价学科建设成效提供参考工具.方法 基于相关政策以及文献研究,应用德尔菲专家咨询法与层次分析法确定指标体系并赋予相应权重,运用构建的指标体系对深圳市某区10个临床学科进行实测分析,应用加权求和法计算各学科总分以及spearman等级相关分析验证评估结果有效性.结果 形成一套包括5项一级指标、16项二级指标以及54项三级指标在内的评估指标体系,并量化了各级指标权重.结论 所构建的区域性临床学科建设评估指标体系,专家咨询积极性、权威性与协调性较高;实证评估结果有一定区分度,且与专家评分排序结果高度相关,具有较高的可行性.
关键词：临床学科学科建设学科评估指标体系
分类号：R197.3(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：教育部哲学社会科学研究项目重大课题攻关项目(20JZD027)
论文发表日期：2024-08-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 37-41 )
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