二级医院护理梯队培养与护理教育资源优化路径研究
白芳1
李苗1
李俊1
曾德菲1
朱美娟1
张屏1
王玉芸1
廖欢1
刘春平2
1.海南医科大学 海南 海口 571199;海南医科大学第一附属医院 海南 海口 5701002.海南医科大学 海南 海口 571199
摘要：目的 聚焦护理教育资源失衡和培训不足问题,探讨二级医院护理梯队培养与护理教育资源优化路径.方法 结合海南省4家二级医院的护理人员问卷、访谈数据与平台日志,采用潜在狄利克雷分配主题建模、情感分析和社会网络分析等方法,识别教育资源与培训体系的核心问题并提出优化方案.结果 主题建模揭示教育资源不足和信息孤岛为共享平台建设的主要障碍;相似性分析结果表明:培训内容脱节和模式单一反馈一致性高;情感分析结果显示:50％的负面反馈集中于考核与激励机制不足;社会网络分析验证了多节点协作对资源流动优化的显著作用.结论 构建共享平台、差异化培训体系与本土师资建设是实现护理教育均质化的关键路径,为区域护理教育优化提供参考.
关键词：二级医院护理教育资源主题建模情感分析社会网络分析
分类号：R47(护理学)
资助基金：海南省卫生健康科技创新联合项目(WSJK2024MS204)
论文发表日期：2025-06-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 77-80 )
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