中小学校教室照明质量的分析与研究
钱群
沈慧
宿天赋
天津市产品质量监督检测技术研究院,天津 300384
摘要：教室照明质量的优劣与学生的视力健康息息相关,本文通过对教室照明相关的标准入手,分析影响照明质量的各项关键技术指标,并结合在检测过程中遇到的实际情况,提出对教室照明升级改造优化的方法与建议,以期能为照明企业、学校提供帮助,以最大程度减少由于教室照明质量不达标而导致的重复施工,从而避免造成大量材料和能源的浪费.提升教室照明质量,需从产品、设计、施工、维护等几个方面同时着手才能实现,旨在加强对教室照明的管理规范,保护学生的身心健康,进一步促进教育事业的发展.
关键词：中小学教室照明质量分析标准比较关键指标行业概况
分类号：TU113.6(建筑基础科学)
资助基金：天津市市场监督管理委员会科技计划项目(2022-W19)
论文发表日期：2023-11-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 26-32 )
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