物联网照明技术驱动的电工电子混合式教学体系构建
邓敏
齐齐哈尔工程学院,黑龙江 齐齐哈尔 161005
摘要：随着物联网照明技术的飞速发展,其在电工电子教学领域的应用逐渐成为教学重点.通过分析当前电工电子教学中存在的课上状态不佳、重理论轻实践等问题,文章提出了混合式教学模式,并以电工电子"照明线路安装实训"为例详细阐述教学体系构建的实践过程.混合式教学体系有助于提升教学质量,增强学生的实践能力与创新思维,为电工电子教学改革提供新的路径与方法.
关键词：物联网照明技术电工电子混合式教学教学模式
分类号：TU852-4(房屋建筑设备)TU113.66-4(建筑基础科学)G642(高等教育)
资助基金：齐齐哈尔工程学院学年度第一学期线上线下混合式课程建设项目(2023-2024;HHKC2023010)
论文发表日期：2025-08-25
在线出版日期：2025-09-10（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 40-42 )
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