方剂学教学中的“药对”与“对方”分析
张业1
赵欣纪2
1.河南中医药大学方剂学科,郑州,4500462.河南中医药大学第三附属医院,郑州,450003
摘要:“药对”是中药配伍的基本单位,也是方剂配伍最基本、最常见的组方形式.中医方剂中的“药对”用药形式包括狭义药对“对药”和广义药对“药群”.“对方”是指或组成相似,或功效接近,或主治病证类同的有密切关联的2个方子.“对方”包括传统以大小命名的经方、主治功效近似的类方、背景出处不同的同名方和组成形式上相近的对方.在方剂学教学过程中,通过对药对、药群的配伍分析和相似对方的比较,可简化方剂配伍分析结构,明确方剂制方机理,有助于学生更好地理解识记方剂,是教学过程中的关键环节和主要“抓手”,利于提高教学质量.
关键词:药对对方方剂教学
分类号:R289(方剂学)
论文发表日期:2019-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 1070-1071,1088 )
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中国中医基础医学杂志

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北大核心CSTPCD
ISSN:1006-3250
年,卷(期):2019,25(8)
所属栏目:中医多学科研究