婴幼儿有意义听觉整合量表的应用现状与展望
梁思玉
李刚
郑芸
1.四川省成都市四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科听力中心/听觉言语科学实验室四川省成都市武侯区国学巷37号 四川6100412.四川省成都市四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科听力中心/听觉言语科学实验室四川省成都市武侯区国学巷37号 四川6100413.四川省成都市四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科听力中心/听觉言语科学实验室四川省成都市武侯区国学巷37号 四川610041
摘要：听觉言语语言康复效果评估在弱听婴幼儿成功康复过程中起着非常重要的作用。本文介绍了一种评估弱听婴幼儿接受干预后早期语前听能的工具——婴幼儿有意义听觉整合量表（Infant-Tod?dler Meaningful Auditory Integration Scale，IT-MAIS)，主要从IT-MAIS的基本内容、应用现状以及其研究展望等方面进行了综述。
关键词：婴幼儿有意义听觉整合量表早期语前听能儿童听力康复弱听婴幼儿
分类号：R764.44(耳科学、耳疾病)
资助基金：国际合作基金(312130182)四川省学术和技术带头人培养基金(JH2014002)四川省科技支撑计划项目(2014JY0237)四川省卫生计生适宜技术推广项目(JH2015044)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 631-635 )
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