老年帕金森病患者认知功能损害的特点及相关因素分析
赵杏丽
王淼
尹西
王炜
陈彤
王振福
高中宝
100853北京,解放军总医院第二医学中心神经内科国家老年疾病临床医学研究中心
摘要：目的 分析老年帕金森病患者认知功能损害的特点及相关因素.方法 选择2018年2月～2020年12月就诊于解放军总医院帕金森病门诊的老年帕金森病患者66例,根据简易智能状态检查量表(MMSE)评分分为认知正常组38例和认知损害组28例.采用统一帕金森病评定量表(UPDRS)、Hoehn-Yahr(H-Y)分级、帕金森病生活质量问卷39项(PDQ39)评估患者运动症状、生活能力和生活质量.结果 认知损害组受教育时间明显低于认知正常组,差异有统计学意义(P＜0.01).多因素logistic回归分析显示,受教育时间是帕金森病患者认知功能损害的保护因素(OR=0.644,95％CI:0.490～0.846,P=0.002).帕金森病患者MMSE总分、时间定向力、延迟回忆、语言功能与H-Y分级、PDQ39总分、UPDRS-Ⅰ、UPDRS-Ⅱ、UPDRS-Ⅲ评分中等程度相关(P＜0.05).结论 帕金森病患者认知功能与其受教育时间、疾病严重程度和生活质量有关.
关键词：帕金森病认知功能障碍生活质量α突触核蛋白早期诊断
资助基金：北京市科技计划项目(Z151100004015206)军队保健专项科研课题(17BJZ36)军队保健专项科研课题(18BJZ30)
论文发表日期：2021-09-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 904-907 )
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