步行-认知双任务训练联合积极自我表露对老年急性缺血性脑卒中患者的影响
胡琴琴1
施雪英1
王安娜1
吴鹏超1
周琴1
李娇娇1
袁幸2
李健3
1.246000 安庆市立医院神经内科2.246000 安庆市立医院儿外科3.246000 安庆市立医院康复科
摘要：目的 观察专科团队主导的步行-认知双任务训练联合积极自我表露对老年急性缺血性脑卒中患者控制能力和平衡能力等的影响.方法 回顾性选取2022年1月至2024年1月于安庆市立医院进行治疗的老年急性缺血性脑卒中患者90例,随机分为对照组与观察组各45例,对照组采用常规步行训练,观察组采用专科团队主导的步行-认知双任务训练联合积极自我表露干预,观察2组患者的控制能力、平衡能力、步行能力、认知功能与心理状态.结果 与干预前比较,干预后观察组与对照组Sheikh躯干控制量表、Fugl-Meyer运动功能评定量表评分、Berg平衡量表静态平衡得分、动态平衡得分总分均明显升高(P＜0.05),观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).与干预前比较,干预后观察组与对照组患者单任务步行时间、双任务步行时间均明显下降,2组干预前、后单任务步行时间比较无显著差异(P＞0.05),干预后观察组双任务步行时间明显短于对照组[(22.87±7.36)s vs(27.52±8.71)s,P=0.008],双任务步行时间成本明显低于对照组[(11.16±4.07)％vs(25.61±7.82)％,P=0.000].干预后2组简易智能状态检查量表评分显著提升,汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表评分显著下降(P＜0.05).结论 专科团队主导的步行-认知双任务训练联合积极自我表露干预能有效改善老年急性缺血性脑卒中患者躯干控制能力、平衡能力与步行能力、认知功能及心理状态,具有临床应用价值.
关键词：脑梗死运动疗法步行试验步行-认知双任务训练
资助基金：安徽省高等学校科学研究项目(2023AH040410)
论文发表日期：2025-02-14
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 197-201 )
英文信息