美国转化医学教育培训特点对我国的启示
杨颖
周山
1.100048 北京，海军总医院海军卫生技术干部培训中心，医务部2.100048 北京，海军总医院海军卫生技术干部培训中心，医务部
摘要：转化医学作为新兴交叉学科，在美国临床和转化科学基金项目与各临床和转化科学中心的推动下，实现了覆盖对象广泛、教学资源丰富可及、内容方法灵活多样、评估指标综合创新的特点，培养了学科需要的临床科学家。作者借鉴美国转化医学培训教育领域的一些先进理念和创新做法，对我国的转化医学教育提出加快建立转化医学的教育体系、提高导师培训和督导质量、开发创新性教育内容与方法3点建议。
关键词：转化医学教育培训
分类号：R-05(医学与其他学科的关系)R192(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：军队卫生训练研究项目(2012XL001)
论文发表日期：2015-11-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 332-334,346 )
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