ABC情绪管理训练法对护士焦虑、抑郁情绪的影响
焦丽娜1
崔吉正2
周安荣1
孙境1
单玲1
1.江苏省连云港市妇幼保健院产科,2220002.江苏省连云港市第一人民医院疼痛科,222002
摘要：目的 探讨产科护士的心理健康状况及ABC情绪管理训练法对产科护士焦虑、抑郁情绪的影响,以期为从事灾害救援工作的护理人员情绪管理提供参考.方法 采用随机数字表将108名产科护士分为对照组和观察组,应用焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)与抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS)调查两组护士的心理健康状况,对照组采用常规心理护理干预,观察组采用ABC情绪管理训练法,比较两组护士焦虑与抑郁的缓解效果.结果 (1)对照组和观察组干预前评分均高于全国常模[SAS评分(37.23±12.58)分,SDS评分(41.88±10.57)分],差异均有统计学意义(P<0.05);(2)观察组干预后SAS和SDS评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);(3)对照组和观察组干预后SAS和SDS评分均明显低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 ABC情绪管理训练可有效缓解产科护士的焦虑与抑郁状态,以及不良心理健康状况,值得在产科、灾害救援等身心压力较大的护理岗位进行推广.
关键词：ABC情绪管理训练产科焦虑评分抑郁评分心理健康
分类号：R395.6(医学心理学、病理心理学)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 130-133 )
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