基于C-支持向量机的教室投影阅读舒适度评价
党睿
王卿臣
刘刚
卜燕慧
1.天津大学建筑学院,天津,3000722.天津大学建筑学院,天津,3000723.天津大学建筑学院,天津,3000724.天津大学建筑学院,天津,300072
摘要：幻灯片投影教学已成为我国高校及中小学校的主要授课模式,其投影质量容易受到环境光的干扰.通过教室模拟空间中的主观评价实验,建立了一种基于C-支持向量机(C-support vector machine,C-SVM)算法的教室照明环境下投影阅读舒适度评价模型.模型评价结果表明,该模型对于投影阅读舒适度的识别具有很高的预测准确率,并通过模型的可视化结果探讨了其对于教室光环境设计的实际应用价值.
关键词：教室照明投影阅读舒适度评价实验C-支持向量机
分类号：TU113.6+42(建筑基础科学)TU113.6+47(建筑基础科学)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 39-42,110 )
英文信息