高校图书馆阅览室混合阅读健康光环境评价研究
王首一
孟凡朴
冯华
河北工程大学 建筑与艺术学院,河北 邯郸 056038
摘要：高校图书馆阅览照明环境的质量对于学生的视觉感知、情绪评价、认知效率非常重要,考虑天然光变化的照明环境设计是阅览室提升光环境质量、满足健康照明要求的重要发展方向.本文以天然光环境下的人工照明对健康阅读的影响为研究目的,搭建了阅读照明环境实验室,采用主观评价、任务绩效和生理指标测量相结合的研究方法,在17:30-20:30,以0.5h为划分的6 个时段内,针对人工光环境对视觉感知、情绪感知、认知评价等3 方面的影响进行主客观评价,最后用熵权法确定相关指标的权重.实验结果表明:以单一评价指标为标准,在17:30-20:30 时段内,最佳人工光照度呈上升态势.对比不同评价指标,其相同时段内,最佳人工光照度存在差异.且视觉不适、主观警觉度、视觉清晰度分别在17:30-19:00、19:00-19:30、19:30-20:30 时段内应为照明设计的重点考虑内容.研究结果旨在为图书馆阅览室的照明设计与优化提供依据.
关键词：阅览室照明环境视觉感知情绪评价认知评价
分类号：TU113.6+42(建筑基础科学)
资助基金：河北省社会科学基金项目(HB22TY018)
论文发表日期：2024-06-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：11( 89-99 )
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