基于体验视角的校园智能分类垃圾桶设计研究

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基于体验视角的校园智能分类垃圾桶设计研究

唐政坤

唐珊

朱恩旭

摘要：随着可持续发展越来越受人们的关注,对垃圾进行有效合理地分类处理也愈受重视.文章以校园分类垃圾桶为研究对象,将体验设计融入分类垃圾桶的设计中,希望能够为即将步入社会的大学生培养垃圾分类处理的习惯和意识,同时,引导大学生了解垃圾分类的意义,以带动周围的人共同参与到倒垃圾分类中来.

关键词：体验校园智能分类垃圾桶设计研究

论文发表日期：2019-01-01

页数：2( 36-37 )

智能城市

年,卷(期)：2019,5(12)

所属栏目：智城建设