临床中应用多媒体视觉训练系统治疗儿童弱视的效果观察
周运翠
张新法
刘芳
胡丹
田婧
余静
刘木
严小玲
朱洲
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摘要：目的:将多媒体视觉训练系统用于儿童弱视治疗中,对其效果进行观察.方法:对236例门诊弱视患儿分组研究,根据治疗方法将其分为1组(n=118)与2组(n=118),1组使用多媒体视觉训练系统治疗,2组采用常规治疗方法,对两组治疗结果进行研究.结果:1组患儿治疗后临床总有效率为97.46％,与2组的83.9％相比,相对更高(P<0.05);1组轻度、中度弱视患儿治疗总有效率分别为100％、98.46％,与2组的88.24％、84.38％相比,相对更高(P<0.05),两组重度患儿治疗总有效率均为0;1组治疗后视力水平、潜时、振幅与2组相比,均相对更优(P<0.05).结论:多媒体视觉训练系统用于儿童弱视治疗中效果显著,可改善患儿视力水平,提升临床疗效,值得临床应用.
关键词：多媒体视觉训练系统儿童弱视传统治疗方法
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 30-31 )