高等数学“三遍”教学模式及应用
皮上超
高文君
1.中原工学院,郑州,4500072.中原工学院,郑州,450007
摘要:针对高等数学教学提出了“三遍”教学模式:第一遍,课前预习,归纳问题;第二遍,课堂上分段再读,加深认识;第三遍,利用多媒体教学,启发引导.“三遍”教学完成后,留出一定时间让学生互动学习,最后做课堂练习题及时巩固知识.将该模式应用于教学实践,取得了较好的效果.
关键词:高等数学教学模式学习心得
分类号:G642.4(高等教育)
资助基金:全国高等教学研究中心项目(FIB070335-A2-04)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 34-36 )
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中原工学院学报

中原工学院学报

ISSN:1671-6906
年,卷(期):2013,24(6)