高校女性文科硕士研究生学习焦虑的调查研究
周俊瑜
李珍香
张恺姣
1.云南大学,昆明,6500002.云南大学,昆明,6500003.云南大学,昆明,650000
摘要:以某大学的硕士研究生为研究对象,运用问卷调查的方法了解其学习焦虑的表现及差异.研究表明:不同类别的女硕士研究生在学习焦虑3个维度及其子维度上的差异显著,不同年级的文科女硕士研究生在学习焦虑3个维度及其子维度上差异显著.
关键词:女性文科硕士研究生学习焦虑
分类号:G633(中等教育)
论文发表日期:2015-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 75-77 )
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中原工学院学报

中原工学院学报

ISSN:1671-6906
年,卷(期):2015,26(2)
所属栏目:政治·法律·管理