基于OBE理念的高校教学质量保障体系建设探索与实践
李春广1
张明2
李宗民1
1.中原工学院 教育教学质量评估中心,河南 郑州 4500072.中原工学院 理学院,河南 郑州 450007
摘要：针对目前国内高校教学质量保障体系存在的问题,以成果导向教育(OBE)理念为引导,从教学质量标准设置、组织框架构建、机制保障运行等方面对高校教学质量保障体系进行设计,并通过"管""评""督""查"的办法进行了实践.实践表明,教学质量保障体系运行良好,能够较好地促进教学质量和学校办学水平的提升,为地方高校教学质量保障体系的建设提供了经验.
关键词：高等教育质量保障成果导向成果导向教育
分类号：G647(高等教育)
资助基金：河南省高等教育教学改革研究项目(2017SJGLX084)
论文发表日期：2020-12-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 6-10,56 )
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