"纺织材料学"课程思政导引和案例教学研究
王艳芝1
郭正1
王长通2
1.中原工学院纺织学院,河南郑州4500072.中原工学院学报编辑部,河南郑州450007
摘要：鉴于课堂导引对提高课堂教学效果具有重要作用、能在短时间内调动学生的学习积极性、加深学生的课堂学习印象,以"纺织材料学"课程为例,将课程思政的教育理念融入课堂导引环节,阐述了课程思政导引的设计目标,在分析课程思政教育元素六大维度的基础上,对"纺织材料学"课程思政的教育元素进行了提取凝练.介绍了纺织历史导引、思政新闻导引、问题导引、文章导引、发明故事导引和科学家故事导引、技术发展史导引等切实可行的课堂导入方法,并辅以案例说明,为纺织专业有关课程的教学实践提供了有益参考.
关键词：课程思政纺织材料学案例课堂导引
分类号：G642.0(高等教育)
资助基金：纺织之光中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX487)中原工学院教学改革研究与实践计划项目(2021ZGJGLX011)
论文发表日期：2022-10-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 28-34 )
英文信息