高职院校实施校企协同创新理事会的建立和运作模式探索
高琳
驻马店职业技术学院科研处,河南驻马店463000;驻马店职业技术学院高职教育研究中心,河南驻马店463000
摘要：为了进一步对高职院校校企协同创新管理体制机制进行研究,提高服务于地方经济与社会发展的能力,探索了高职院校实施校企协同创新发展的模式.基本内容是,在高职院校成立校企协同创新理事会,从理事会的任务和管理体制、业务范围和工作重点、校企协同创新与高职院校合作的主体与形式、合作工作的流程、合作存续期间的常态管理、合作项目的评价制度,以及奖惩机制等方面,探讨了高职院校实施校企协同创新发展的模式和方法.通过深化产学研深度融合发展,对发挥高职院校服务地方社会的功能具有重要作用.
关键词：高职院校协同创新理事会产教融合
分类号：G712(职业技术教育)
资助基金：河南省教育科学十四五规划项目(2021;2021YB0774)
论文发表日期：2022-12-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 80-84 )
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