"三全育人"视域下能源与动力工程专业人才培养模式探究
吴腾飞1
许宁波1
孙永伟2
1.郑州工商学院工学院,河南郑州 4514002.机械工业第六设计研究院有限公司 第三工程院,河南郑州 450007
摘要:在"三全育人"建设背景下,以郑州工商学院的能源与动力工程专业人才培养为例,探索人才培养模式的主要举措.经过在育人机制、课程体系、教学内容和模式、产学合作等方面的探究,形成了"四模一体"的人才培养模式,对于将学生培养成有能力、有理想、有道德的高素质应用型人才具有效果.
关键词:三全育人能源与动力工程人才培养模式应用型人才
分类号:G642(高等教育)
论文发表日期:2023-08-25
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 90-94 )
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中原工学院学报

中原工学院学报

ISSN:1671-6906
年,卷(期):2023,34(4)
所属栏目:科技与社会发展