基于工程教育专业认证的数据科学与大数据技术专业人才培养模式研究与实践
魏涛
张鸿彦
河南工程学院软件学院,河南郑州 451191
摘要：数据科学与大数据技术专业是以计算机科学、统计学、数学等为理论基础,以大数据处理、分析、挖掘为主要研究内容,紧密面向行业领域应用的综合性新兴学科,其技术体系十分复杂且发展迅速.围绕新文科专业集群,立足工程教育认证理念从人才培养方案、师资队伍建设、学科竞赛管理、教学模式改革、校企合作协同育人等方面开展研究与实践,探索"产教融合、校企合作、协同育人"的产学研用一体化育人模式.
关键词：专业集群数据科学与大数据工程教育专业认证人才培养模式
分类号：G642.0(高等教育)
资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX260Y)河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2020GGJS240)河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2021GGJS159)河南工程学院教育教学改革研究项目(2021JYYB026)河南工程学院教育教学改革研究项目(2021JYYB027)
论文发表日期：2023-10-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 28-30,50 )
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