地方高校全球胜任力人才的本土国际化培养路径研究
刘卫红1
安然2
徐正威2
涂晓韦3
闫秋霞1
岳仲雪4
1.中原工学院外国语学院,河南郑州 4500072.中原工学院国际教育学院,河南郑州 4500073.中原工学院 中原彼得堡航空学院,河南郑州 4500074.英国伦敦金斯顿大学 艺术系,伦敦KT1 2QJ
摘要："一带一路"建设和推动构建人类命运共同体需要越来越多的坚持中国立场、具有国际视野、善于跨文化沟通与交流的全球胜任力人才.然而,我国目前开展全球胜任力人才教育的高校多为研究型大学和"双一流"建设高校,大部分地方高校因受办学理念和国际化资源等因素的影响,尚未将全球胜任力教育纳入人才培养目标.为主动服务和融入国家发展战略,地方高校应引入本土国际化教育理念,加大内涵建设,通过构建以全球胜任力为指向的本土国际化课程体系和第二课堂活动体系、提高教师的国际化育人能力、打造国际化校园环境、提高学校的国际化管理和服务水平等举措,探索全球胜任力人才的自主培养之道.
关键词：全球胜任力本土国际化国际视野课程体系第二课堂
分类号：G648.4(高等教育)
资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目(202101163019)中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2021BKJGLX592)河南省教改项目(2021SJGLX457)中原工学院研究生教育教学改革研究项目(JG202208)中原工学院教学改革研究与实践项目(2021ZGJGLX063)
论文发表日期：2023-10-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 59-64 )
英文信息