馆校合作共同体"四课堂联动"思政育人实践探析
朱新荣1
曹宇2
董俊青2
1.信阳学院马克思主义学院,河南信阳 4640002.鄂豫皖革命纪念馆,河南信阳 464000
摘要:全面推进"大思政课"建设离不开对红色资源的挖掘和利用.百年未有大变局下非理性社会思潮的影响、青年大学生成长发展的时代特点和全面推进"大思政课"建设的内在需要,都决定了构建馆校合作育人共同体是非常必要的.坚持以政治性为先导、以系统性为核心和以创新性为关键的原则,秉持为党育人为国育才的使命,共同打造了以理论教学、实践教学、校园活动、网络微课的"四课堂联动"育人新模式,为新时代打造协同育人共同体提供了一定的经验借鉴.
关键词:馆校合作共同体四课堂联动思政育人
分类号:G641(高等教育)
资助基金:河南省高等教育教学改革研究与实践课题(2021SJGLX988)
论文发表日期:2023-10-25
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 83-87 )
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中原工学院学报

中原工学院学报

ISSN:1671-6906
年,卷(期):2023,34(5)
所属栏目:科技与社会发展