基于学科竞赛的创新型人才培养问题及对策研究
赵卫旭
杨中宣
王蕾
中原工学院经济管理学院 ,河南郑州 450007
摘要:高校学科竞赛是培养创新型人才的重要模式,能有效提升学生的实践能力、创新能力及就业能力.通过调研,融入教育生态共生理论和利益相关者理论思想,明晰学生对学科竞赛的基本认知.根据调研结论和团队成员经验,结合相关文献分析发现,高校在学科竞赛分工管理、信息传递、评审机制、组织化程度、动力激励等方面存在一定问题,继而提出了相应的具体完善策略.
关键词:学科竞赛创新型人才培养模式组织化
分类号:G649.21(高等教育)
资助基金:河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX461)中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX513)河南省高等教育学会高等教育研究项目(2021SXHLX165)
论文发表日期:2024-02-25
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 65-69 )
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中原工学院学报

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ISSN:1671-6906
年,卷(期):2024,35(1)
所属栏目:科技与社会发展